Wiktoria Allan
TH Wildau Campus

Wiktoria Allan

Beauftragte für Internationalisierung am Fachbereich WIR
Englischdozentin

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Wiktoria Allan - Profil

  • Englischdozentin mit fast 10 Jahren Erfahrung im tertiären Bildungsbereich. Schwerpunkt auf aufgabenbasiertem Lernen, kommunikativen Kompetenzen sowie Empathie und Inklusion im Unterricht. 
  • Als Internationalisierungsbeafutrage für den Fachbereich WIR, verantwortlich für die Unterstützung und Förderung der Lehre und Forschung in englischer Sprache, sowie die Entwicklung einer Internationalisierungsstrategie des FB WIR auf Basis der Internationalisierungsstrategie der TH Wildau. 

Projekte, Lehre & Angebot

ProjekteBereich öffnenBereich schließen

CLIL4ALL

Ein vom ERASMUS+ gefördertes internationales Kooperationsprojekt „Content and Language Integrated Learning (CLIL) for All in Higher Education“, das einen neuen Ansatz für die Integration von Sprache und Fachinhalten untersucht. Beteiligt sind neben der TH Wildau Partnerhochschulen aus Spanien (Universität Córdoba), Finnland (Hochschule Karelia), Frankreich (Universität Jean Monnet Saint-Étienne) und den Niederlanden (Hochschule HAN).

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LehreBereich öffnenBereich schließen

  • Fachenglisch (Wirtschaft und Recht)
  • English for Logistics (Logistik)
  • Business Communication and Project Managament, mit Herrn Bradbeer (European Business Management)
  • International Stratgies in Theory and Practice I&II, mit Prof. Haas (studiengangsübergreifend)
  • Reflexion & Professionalisierung, Workpaket 7, Workshop 5: "Diversity, Equity, and Inclusion in the Workplace"  (studiengangsübergreifend)
  • Research Methods and Academic Writing (European Management Master)
  • European Identities I&II, mit Dr. Bond (European Management Master)

AngebotBereich öffnenBereich schließen

Sprachliche Unterstützung für FB WIR Lehrende und Mitarbeitende, sowie Korrekturlesen und Kursbesuche.

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Lebenslauf

Berufserfahrung & AusbildungBereich öffnenBereich schließen

Berufserfahrung (Auswahl):

Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin
Lehrkraft für besondere Aufgaben
2022
 

Universität Potsdam
Lehrbeauftragte
2015 - 2017, 2020 - 2022
 

Technische Hochschule Wildau
Leiterin des Kompetenzzentrums für Lehrsprache Englisch
2017 - 2019

Ausbildung:

PhD, Linguistics
Lancaster University
2022 - 2027
Arbeitstitel: "Neurodiversität im englischsprachigen Hochschulunterricht: Aufbau einer inklusiven Lernumgebung für Studierende und Lehrende in Deutschland"
 

MSc, Literature and Modernity
University of Edinburgh
2011 - 2012
Masterarbeit: Die Stadt und Gedichte der Jahrhundertwende
 

BA, Cum Laude, English
University of Pennsylvania
2007 - 2011
German Honor Society, Delta Phi Alpha
Fanfare Honor Society, University of Pennsylvania Band

Fortbildungen und Zertifikate:

ELT well, 2022
Understanding Neurodiversity
 

elc – European Language Competence, 2017
ICE (Intercultural Competence in English) Train the Trainer
 

The Consultants-E, 2016 - 2017
Cert IBET (Certificate in International Business English Training)
 

Berlin School of English, 2013
Certificate in English Language Teaching to Adults (CELTA)

Workshops, Vorträge & VeröffentlichungenBereich öffnenBereich schließen

  • Workshop: English Language Teachers' Association Berlin-Bradenburg (Berlin, Okt. 2022): „English as a Medium of Instruction (EMI) at German Universities: Cultural Implications and Opportunities”
  • Vortrag: IATEFL Poland Conference (Poznan, Sept. 2022): „Working towards a more inclusive English-language classroom: Students with ADHD”
  • Vortrag: IATEFL Poland Conference (Poznan, Sept. 2022): „CLIL in Higher Education: Supporting and Certifying University Professors”
  • Workshop: English Grammar Bootcamp (TH Wildau, Feb. 2022)
  • Workshop: Teaching in English (FH Potsdam, Nov. 2021 und Mai 2022)
  • Vortrag: EMI Practices in Europe Conference (Kopenhagen, April 2019): „The role of serial and one-off observations in EMI lecturer development“
  • Vortrag: AKS Konferenz (Weimar, März 2018): „Modern radio: Exploiting podcasts in the EFL classroom“
  • Vortrag: IATEFL BESIG Conference (Malta, Nov. 2017): „EMI – Providing teachers with interactive feedback”
  • Artikel: EFL Magazine (Sep. 2017): “Modern radio: Exploiting podcasts in the EFL classroom”
  • Blog post: IATEFL (Aug. 2017): “From checklist to reality check: The never-ending nature of professional development”

Mitgliedschaften & SprachenBereich öffnenBereich schließen

Strategiekommission Internationalisierung, TH Wildau

Die Internationalisierungsstrategie der TH Wildau wird durch Maßnahmen konkretisiert und unterliegt einem laufenden Monitoring durch die Strategiekommission Internationalisierung des Präsidiums.

AG Diversität und Inklusion, TH Wildau

Eine neue Arbeitsgruppe, die die Chancen für alle an der Hochschule verbessern soll. Weitere Informationen werden folgen. 

Gleichstellungsrat, TH Wildau

Die Aufgaben eines Gleichstellungsrats als Beratungsgremiums bestehen v.a. in der Überprüfung, Koordination und Begleitung der im Gleichstellungskonzept formulierten Maßnahmen und Ziele der Hochschule.

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ELTABB (English Language Teachers’ Association Berlin-Brandenburg)

Eine Vereinigung von Englischlehrkräften, die nach dem Prinzip 'Lehrende helfen Lehrenden' gegründet wurde.

Scholarship Coordinator (2017 - 2022)
Events Coordinator (2017 – 2019)

Berlin Irish Rugby Football Club e.V.

Berlin Irish RFC wurde mit dem Ziel gegründet, die Hürden für die Teilnahme am Rugby in Deutschland für alle Altersgruppen und unabhängig vom Geschlecht abzubauen.

Diversity, Equity, and Inclusion Officer (seit 2021)
Women’s Manager (seit 2021)

 

Sprachen

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