Wie lässt sich theoretisches Wissen aus dem Studium direkt in echten Mehrwert für die Region verwandeln? Im Wintersemester 2025/26 lieferten Studierende der Betriebswirtschaftslehre die Antwort. Im Rahmen eines Praxismoduls entwickelten sie innovative Strategien für den digitalen Auftritt der regionalen Marke @see. +++ English version below +++

Wenn Theorie auf Praxis trifft, entstehen oft die spannendsten Ideen. Das zeigte sich im Projektmodul der Vertiefung „Digitales Marketing“ unter fachlicher Leitung von Prof. Lydia Göse. In diesem Semester fungierte die regionale Marke @see als realer Auftraggeber und stellte die Studierenden vor eine anspruchsvolle Aufgabe: Den bestehenden digitalen Auftritt der Marke tiefgreifend zu analysieren und für die Zukunft neu zu denken.

Analyse, Kreativität und strategisches Denken

Die Seminargruppe teilte sich für diese Herausforderung in zwei Teams auf. Während die eine Gruppe die Website von @see im Hinblick auf Design, Usability und Nutzerführung kritisch prüfte, konzentrierte sich das zweite Team auf die Social-Media-Kanäle. Dabei wurden die visuelle Konsistenz, die Reichweite und die strategische Ausrichtung der Marke bewertet.

Auf dieser Basis entstanden konkrete Vorschläge für einen modernen, zielgruppenorientierten digitalen Auftritt. Für die Studierenden bot dies die Chance, Kompetenzen wie Teamarbeit und die adressatengerechte Aufbereitung von Ergebnissen unter realistischen Bedingungen zu trainieren. Joana, Studentin aus dem Jahrgang B23, resümiert: „Wir konnten eigene Ansätze einbringen – und das vor einem realen Kunden.“ Auch ihr Kommilitone Christian betont den Praxisbezug: „Ein Projekt mit realem Nutzen und gut strukturiert – das schätze ich besonders“.

Begeisterung in der Praxis

Den Höhepunkt des Moduls bildete die Abschlusspräsentation vor den Vertreter*innen der Praxis. Die Amtsleitungen von Odervorland und Scharmützelsee, die Teil des @see-Steuerungskreises sind, zeigten sich beeindruckt von der Qualität und Umsetzbarkeit der Konzepte. Es wurde versichert, dass sich das Gremium intensiv mit den kreativen Impulsen der Studierenden auseinandersetzen wird.

Prof. Lydia Göse blickt stolz auf die Leistung ihrer Studierenden zurück: „Es ist faszinierend, mit welchem Engagement die Studierenden hier Wissen und Üben kombinieren: Region, Natur, Wirtschaft und Gesellschaft im Blick.“

Erfolgsfaktor: Zusammenarbeit auf Augenhöhe

Dass dieses Projekt so erfolgreich umgesetzt werden konnte, ist auch der engen Vernetzung zu verdanken. Lisa Marrold-Schwember von der Hochschulpräsenzstelle Fürstenwalde agierte als zentrale Schnittstelle zwischen der Hochschule und der Region und begleitete die Kooperation intensiv.

„Dieses Beispiel macht Mut und Lust auf mehr. Es zeigt, wie gewinnbringend es ist, praktische Projekte fest in die Hochschullehre zu integrieren – für motivierte Studierende, engagierte Lehrende und starke regionale Partnerschaften“, so Lisa Marrold-Schwember.

Das Projekt unterstreicht einmal mehr, dass Praxisprojekte nicht nur die Lehre bereichern, sondern auch den Wissenstransfer in die Region nachhaltig stärken. Während die Studierenden wertvolle Einblicke in spätere berufliche Anforderungen erhielten, profitiert die Marke @see von einem Fundus an frischen, professionellen Ideen für ihre digitale Zukunft.