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Es ist ein Wagnis, sich für fünf Tage im Nahbereich auf neun Kolleginnen und Kollegen einzulassen und dabei alle Grenzen eigener Kondition beim Bergkraxeln auf über 2.000 Meter mit leichtem Rucksack hinter sich zu lassen. Genau das taten zehn Mitarbeitende unserer Hochschule zwischen 13. und 18. Juli. Ihr Ziel: Sich mit den Alpen und ihrer Infrastruktur vertraut zu machen, um womöglich später auch selbst eine Tour wie diese zu planen. Ein Erfahrungsbericht von Frank Seeliger, Karin Schmidt und Carsten Hille

Das Forschungskolloquium der TH Wildau ist darauf ausgelegt, Forschung bewusst aus sehr unterschiedlichen Perspektiven zu beleuchten. Hier berichten erfahrene Forschende zu ihren aktuellen Forschungsaktivitäten, aber auch Wissenschaftler*innen in frühen Karrierephasen erhalten die Möglichkeit, sich und ihre Themen zu präsentieren. Am 2. Juli fand das Forschungskolloquium in diesem Jahr bereits zum zweiten Mal statt und bot den Teilnehmenden genau diese Abwechslung.

Studierende des Wirtschaftsingenieurwesens testen innovative Software und erhalten wertvolle Einblicke in die digitale Zukunft der Produktionssteuerung. Ein Erfahrungsbericht von Sarah Czyborra, Studentin im Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen. +++ English version inside +++

Wer hat diese Person gesehen? Immer wieder sucht die Kriminalpolizei mithilfe von Phantombildern nach Unbekannten. Ein neues Projekt an der TH Wildau will die Technik, wie diese Bilder erstellt werden, neu denken: Weg vom Zeichnen, hin zur Auswahl ganzer Gesichter, die mithilfe von KI generiert werden. Wie die Forschenden dabei vorgehen, kann in einem Podcast zum Forschungsprojekt mitverfolgt werden. +++ English Version inside +++

Es sind so etwas wie die Olympischen Spiele für Studierende: Die „FISU Games“ Ende Juli sind das Ziel von Moana-Lou Kleiner, Luftfahrttechnik-Studentin an der TH Wildau. Mit ihrem zweiten Platz im Stabhochsprung bei den Deutschen Hochschulmeisterschaften konnte sie eine Hürde für die Qualifikation überwinden. Im Interview erzählt Moana von ihrem Sport, ihrem Training und verrät, was eine Stabhochspringerin auszeichnet. +++ English version inside +++

Die CLIL4ALL-Abschlusskonferenz, die am 2. und 3. Juni 2025 an der TH Wildau stattfand, brachte Pädagogen, Forscher und Praktiker aus ganz Europa zusammen, um über die Ergebnisse des Projekts zu reflektieren und sich über Perspektiven für die Umsetzung von Content and Language Integrated Learning (CLIL) in der Hochschulbildung auszutauschen. +++ English version inside +++

Wie können sich Schülerinnen und Schüler, die ein Studium in Erwägung ziehen, schon vor dem ersten Besuch ein authentisches Bild von der Hochschule machen? Im interdisziplinären Modul „E-Guide for TH Wildau“ haben Studierende jetzt eine digitale Smartphone-Tour entwickelt, die genau das ermöglicht – und dabei praxisnah agiles und klassisches Projektmanagement erlernt. +++ English version inside +++

Wer kennt es nicht: Der neue Kurs beginnt in Gebäude 16, Raum 1055 – aber wo ist das überhaupt? Und wie komme ich dort hin, wenn ich mit Rollstuhl oder einem Kinderwagen unterwegs bin? Die Orientierung auf dem Campus kann eine Herausforderung sein – besonders, wenn Wege nicht barrierefrei sind oder wichtige Informationen fehlen. +++ English versipon inside +++

Unsere 14. Hochschulversammlung am 18. Juni 2025 bot einen umfassenden Einblick in die strategischen Weichenstellungen der Hochschule. Einer der informativen Kernpunkte war die Kommunikation der auf Interdisziplinarität und Innovation ausgerichteten Organisationsstruktur im Rahmen der Strategie „TH Wildau 2030“. Zudem wurden bedeutende Erfolge in der Einwerbung von Fördermitteln, in der Weiterentwicklung von Lehre und Forschung sowie bei der hochschulweiten Digitalisierung vorgestellt. Gastrednerin Prof. Victoria Büsch gab einen Input, wie Future Skills an ihrer Hochschule auf Studiengangs- und Modulebene verankert wurden.