Forschungs- und Transfercluster

Geplant ist die Einrichtung mindestens eines forschungsorientierten Clusters sowie mindestens zweier transferorientierter Cluster. Erstere richten ihren Schwerpunkt auf die Grundlagenforschung und die angewandte Forschung, letztere auf die angewandte Forschung und den Transfer.
Die Förderung adressiert hauptsächlich den Mangel an einem akademischen Mittelbau an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW). Gefördert wird daher in erster Linie wissenschaftliches Personal, das auch organisatorische Aufgaben übernehmen kann. Dieses Personal soll neben den zugehörigen Professor*innen den stabilen Nukleus des Clusters bilden. Es unterstützt fachlich die thematische Ausrichtung, organisiert operativ die Zusammenarbeit im Cluster und trägt zu einer guten Sichtbarkeit des Clusters nach außen und innen bei. Persönliche Assistenzstellen sind von einer Förderung ausgeschlossen. Investitionen und andere Sachaufwendungen können in begründeten Fällen vorgesehen werden.

• Forschungs- und Transfercluster mit Forschungsorientierung werden mit bis zu 250.000 EUR pro Jahr für bis zu sechs Jahre gefördert.
• Forschungs- und Transfercluster mit Transferorientierung werden mit bis zu 180.000 EUR pro Jahr für bis zu vier Jahre gefördert.

Geförderte Cluster schließen vor dem Beginn der Förderlaufzeit mit der Hochschulleitung eine Zielvereinbarung ab. Nach der halben und gegen Ende der Förderlaufzeit finden Evaluationen der Cluster statt. Bei positiver Evaluation kann – eine entsprechende Haushaltslage und weitere Schwerpunktsetzung der Hochschule vorausgesetzt – die Förderung über die erste Förderperiode hinaus verlängert werden. Grundsätzlich zielt die Förderung darauf ab, Strukturen im Aufbau zu unterstützen, die sich dauerhaft aus Drittmitteln tragen können.

Ausgangspunkt sind mindestens 5 Professor*innen der TH Wildau, die ein auf Dauer angelegtes Forschungs- und Transfercluster entweder mit Forschungs- oder Transferorientierung im oben genannten Sinne aufbauen und betreiben möchten. Jede*r Professor*in der TH Wildau kann dabei Mitglied genau eines Clusters sein. In den Anträgen (maximal 10 Seiten) müssen die Antragstellenden deutlich machen, dass:

• die Beteiligten gemeinsam im Sinne der hochschulstrategischen Ausrichtung agieren und Kompetenzen und Aktivitäten komplementär bündeln (s. Forschungs- und Transferstrategie der TH Wildau),
• die angestrebte Forschungsleistung (Vorhaben, Drittmittel, Publikationen, Promotionen etc.) bzw. Transferleistung (Vorhaben, Kooperationspartner etc.) plausibel dargestellt wird,
• die im Rahmen der Cluster zu erreichenden Ziele in Bezug auf Forschung und/oder Transfer anspruchsvoll und dennoch in der Förderperiode erreichbar sind,
• eine Forschungs- bzw. Transferagenda als Skizze vorliegt, die im Laufe der Förderperiode ausgearbeitet sowie mit deren Umsetzung begonnen wird,
• wie innerhalb des Clusters zusammengearbeitet werden soll und wie durch die komplementären Kompetenzen die gesteckten Ziele besser erreicht werden als alleine,
• die beantragte Fördersumme zielgerichtet für Aufbau, Organisation und Weiterentwicklung des Clusters eingesetzt und in entsprechenden Plänen dargelegt wird,
• konkrete Ideen zur gemeinschaftlichen Steuerung des Clusters sowie zur internen und externen Kommunikation formuliert werden,
• wie unterschiedliche Zielgruppen und Stakeholder durch Wissenschaftskommunikation erreicht werden und
• wie Ergebnisse der Arbeit in den Clustern in die Lehre einfließen.

Die Forschungs- und Transfercluster zeichnen sich durch einen hohen Grad von Interdisziplinarität und Interaktion der beteiligten Cluster-Mitglieder aus. Es wird gemeinsames Handeln gefördert. Perspektivisch sollen sich die Cluster durch die Forschungs- und Transferaktivitäten und die Einwerbung von Drittmitteln durch die Beteiligten selbst tragen können. Cluster können ausdrücklich mehr als ein profilgebendes Thema stärken, müssen es aber nicht. Eine fachbereichsübergreifende Zusammenarbeit im Cluster wird begrüßt. Alle eingereichten Anträge für die Einrichtung von Clustern werden nach folgenden Kriterien
bewertet:

• Bezug zu profilgebenden Themen, Verbindung von Technologie und Management und fachbereichsübergreifende Zusammensetzung sind plausibel dargestellt,
• Gesteckte Ziele anspruchsvoll und erreichbar,
• Potenzial des komplementären Wirkens zum Bilden von Synergien ist nachgewiesen (im Sinne von „1+1=3“),
• Organisation des Clusters erfolgt gemeinschaftlich, ist transparent und erfolgversprechend,
• Ausreichende Voraussetzungen, Erfahrungen und Kompetenzen liegen vor,
• Beantragte Förderung ist in Höhe und Gegenstand angemessen, passend und zielorientiert.

Eingereichte Anträge für die Einrichtung von forschungsorientierten Clustern werden zudem nach folgenden Kriterien bewertet:

• Plausibilität der Skizze einer Forschungsagenda mit wichtigen Meilensteinen und Zielen; u. a. angestrebte Forschungsleistungen (Beantwortung von Fragestellungen, Vorhaben, Drittmittel, Publikationen, Promotionen),
• Aussagen zur Einbindung und Förderung von Wissenschaftler*innen in frühen Karrierephasen
• Eigener, aktueller Forschungsstand im nationalen und internationalen Vergleich,
• Kenntnis von Förderprogrammen zur Umsetzung der Forschungsagenda,
• Vernetzungspotenziale und -pläne; regional, national, international,
• Geplante Einbeziehung von Forschungsergebnissen in die Lehre sowie Einbindung von Studierenden in die Forschung.

Eingereichte Anträge für die Einrichtung von transferorientierten Clustern werden zudem nach folgenden Kriterien bewertet:

• Plausible Skizze einer Transferagenda mit wichtigen Meilensteinen und Zielen
• Beschreibung der zu erreichenden Zielgruppen inkl. geeigneter Transferwege,
• Angestrebte Wirkung im Umfeld,
• Vorhandene und auszubauende Partnerschaften,
• Kenntnis von Förderprogrammen zur Umsetzung der Transferagenda,
• Geplante Aktivitäten im Bereich der Wissenschaftskommunikation, insbesondere mit einem nichtwissenschaftlichen Umfeld (individuell und institutionell)
• Geplante Einbeziehung von Transferergebnissen in die Lehre sowie Einbindung von Studierenden in die Transferaktivitäten.

Entsprechende Anträge können bis zum 30. September 2026 per Email an die Adresse vp.forschung(at)th-wildau.de eingereicht werden.

Hierzu gibt es keine Vorgaben. Je nach Kompetenzbündelung kann sich die gewünschte komplementäre Verstärkung z.B. in einer engen technologischen Thematik ergeben oder in einer weiter gefassten Zusammenarbeit z.B. in Bezug auf das Bewirken gesellschaftlicher Veränderungen.

Nein. Die Cluster sollen die Forschungs- und Transferaktivitäten durch Bündelung und Förderung stärken und Gelegenheit zur systematischen Weiterentwicklung im Team geben. Bisherige Aktivitäten können dorthin überführt werden und ein Baustein für das Cluster sein, müssen es aber nicht. Jede*r kann neben der Mitwirkung im Cluster oder ohne Beteiligung an einem Cluster weitermachen, wie bisher. Cluster sind ein Angebot, und sollen weder als Zwang noch Verbot wahrgenommen werden. 

Die Forschungsinstitute gemäß Satzung von 2013 können als eine Art Vorstufe zu den Clustern gesehen werden. Der Begriff Cluster ist bewusst gewählt worden, um den Schritt der Weiterentwicklung deutlich sichtbar zu machen. Neu sind die finanzielle Förderung durch die Hochschule, der Abschluss von Zielvereinbarungen und der bewusst größer gewählte Kreis von Mitwirkenden. 

Mit den neuen Strukturen wird die Hochschule in die Lage versetzt, sich an Förderprogrammen zu beteiligen, für die sie bisher aufgrund fehlender Nachweise quantitativer Stärke von Fachgebieten nicht qualifiziert oder zumindest nicht wettbewerbsfähig war. Der zunehmende Wettbewerb um Drittmittel und die zu erwartenden starken Kürzungen bei „leicht“ zu erlangenden Mitteln erfordern eine Bündelung der Kräfte, um weiter erfolgreich in der ersten Liga der HAWn und in Konkurrenz zu Universitäten und AuFEs mitspielen zu können. 

Weil ein hohes Maß an Identifikation im Zusammenwirken der beteiligten Wissenschaftler*innen erwartet wird und weil ein mindestens mitttelfristig stabiles Organisationselement entstehen soll, innerhalb dessen auch die Führung von Mitarbeitenden Klarheit über die Zugehörigkeit verlangt.

Weil die Hochschule die Gelegenheit geben möchte, sich je nach persönlicher Neigung in Richtung einer exzellenten (Grundlagen-)Forschung oder der unmittelbaren Anwendung in der Praxis zu entwickeln. Die Aktivitäten der beiden Clustertypen können sich durchaus überschneiden und an den jeweiligen Rändern gleichen.

Grundsätzlich für die Stärkung der Zusammenarbeit der Professor*innen im Cluster. Es ist beabsichtigt, dass damit einer der strukturellen Nachteile von HAWn - der fehlende institutionelle Mittelbau - kompensiert wird. Für das Cluster eignen sich besonders Mitarbeitende mit Kompetenzen in Organisation und (Wissenschafts-)Kommunikation sowie mit zur Clusterausrichtung passenden Fachkenntnissen und der Fähigkeit zum selbständigen Erarbeiten von Anträgen und Angeboten. In begründeten Fällen ist anteilig auch die Finanzierung von Investitionen, anderen Sachmitteln oder Eigenanteilen in Förderprojekten möglich.